太小的農事課

太巴塱國小參加「幸福米滿 快樂滿載」影片徵件作品活動，
取材自太巴塱國小2003年至2015影像剪輯而成。

家長委員 曾梅玲 榮獲十大傑出青年

阿美族的小學?

2014年11月4號，立法院三讀通過實驗教育三法，台中市和平區達觀國小，今年7月­28號，正式向台中市政府教育局提出泰雅民族實驗小學實施方案，獲得支持通過，預計1­05年8月正式上場，可望成為全台第一個民族實驗小學。達觀國小校長比令‧亞布表示，­目前部落社區與學校老師，已全數動員籌備泰雅實驗小學，其中教科書編寫，還有部落傳統­文化與教師專業結合，是首要克服難題。

除了學校教師與傳統文化結合，更重要的是，也要讓社區與家長進入教學環境。家長會長也­樂見達觀國小成立民族實驗小學。

比令‧亞布表示，預計6年內要將所有教育課程完全泰雅化，目的是希望原住民學童透過從­母體文化學習，瞭解跟延續文化，更希望這項創舉，能夠讓全台更多原住民族地區小學，一­同推動成立民族實驗小學。

優秀的學姐

箭筍公主都出爐了，

是否不也來個「箭筍男兒」之類的！

學校營隊活動的另一個聲音

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蘋果的報導：新北國小課輔將延至7pm 減輕家長負擔

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他們增加了親子分離的時間，

往後家會不會成為只是一個睡覺的旅館？

該調整的不是孩子、學校，

而是家長們。

短片有六分鐘，是2006年柏林影展短片第一名

你的午餐有沒有吃完？

你怎麼看待食物呢？

大自然的子民----薩摩亞

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薩族的存在證明了與自然生存的子民，
已養成與自然互動的方式，

即便是自然災害發生時，

這個族群仍能依靠這能力生存。

但也不得不承認，

他們這樣的能力是無法抵抗人類帶來的災害。

Teach For Taiwan 為台灣而教 2014 紀錄片

把我們的熱忱找回來？
其實熱忱一直在，只是我們忘了它的存在。

要說令人得益處的言語

【世界上最有正能量的語言！每天說幾條，很快會改變】

1.能控制住對方發火的語言：對不起！

2.築起謙虛人格塔的語言：謝謝！

3.讓對方挺起胸膛的語言：做得好！

4.能召換和解與和平的語言：我錯了！

5.能提高存在感的語言：我錯了！

6.把對方心情”UP”的語言：你今天真帥！

7.能帶來更好結果的語言：我的想法如何？

8.溫馨安慰的語言：有沒有要幫忙的？

9.使對方的自信心像波浪滔天的語言：怎麼想出來的？

10使熱情泉湧的語言：年齡只不過數字而已！

11能帶來200%的能力的語言：相信你！

12使人鼓起勇氣的語言：你可以的！

13比護身符更有用的語言：為你祈禱！

14比忠告更有效果的語言：每次不會一帆風順。

15不用錢買，反而能引起好感的語言：跟你在一起的感覺真好！

16鼓勵子女前程的語言：真為你驕傲！

17為重新開始鼓起勇氣的語言：沒關係，一切都會好起來的！

18對親愛的人給予奔頭兒的語言：你是我的唯一！

19讓對方感到與眾不同的語言：果然你是不一樣！

20能撫慰對方疲倦心情的語言：這些天辛苦了！

學會得體說話，給人溫暖，給人鼓勵，給人讚美，給人信心，給人方便，做到口吐蓮花，才能得到身邊人的認同，才能聚人…..！

這些我們都要學起來。

夏天來了 小黑蚊也多了！從臺灣鋏蠓大咬說起

原文出處

哈！昨天大家才提，

今天就有報導。

第五屆原住民族語戲劇比賽紀念

小神，謝謝你的製作。

創意呀！創意

去年在網路上就已看見這演出，

最近又在網路的另一邊看見這部影片，

套句阿美族語言稱讚這演出團體......wata: .

這時代下就是要這種能力呀！

活動消息

看，狼群如何改變河流

從這部短片習得的事：原來持之以恆就能看見改變。